Anaïs

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Apprendre à l'école de la Vie

SENS, JOIE ET CONFIANCE EN SOI

 de l'enfance libre à l'adulte libéré

Je vous accompagne sur le chemin de vous même à (re)trouver sens, joie et confiance dans les apprentissages de la Vie.  Mon accompagnement s’appuie sur mon expérimentation et investigation en milieu éducatif et professionnel, et est également inspiré de mon parcours propre de reconversion en entreprenariat et apprentissage de femme à "l'école de la Vie". 

 

Par une approche globale (énergie, tête, cœur, corps), j'accompagne aujourd'hui autant les professionnels que les particuliers, de manière individuelle et collective, du stade de l’enfance à l’adulte, et notamment les enfants, adolescents et adultes,  les plus sensibles et atypiques.

 

J'accompagne en programme d'accompagnement à Pontault Combault et à distance. J'organise conférences , ateliers et formations pour vous accompagner en entreprise et en structure éducative. En tant que membre d'un réseau de formateurs indépendants, je vous propose également des formations partiellement voire totalement pris en charge par les organismes financeurs. 

Je m'adapte à vos besoins pour vous accompagner sur ses problématiques: 

Vos besoins pour enfants/adolescents (en systémie scolaire et familiale)

  • Mettre du sens dans les apprentissages

  • Libérer des capacités cognitives: attention, mémoire, compréhension, réflexion et imagination

  • Apaiser l'émotivité, améliorer la qualité d'expression et de communication

  • Apprendre à se connaître et préparer son orientation

  • Utiliser des outils de méthodologie et psychologie positives

  • Se préparer à des examens (organisation, méthodologie, gestion des émotions)

  • Prendre confiance en soi, vaincre timidité et harcèlement

 

Vos besoins en tant qu'adultes (en systémie personnelle et collective )

  • Améliorer le vivre ensemble, la relation à soi même et à l'autre : famille, entreprise

  • Développer une approche bienveillante et respectueuse des élans spontanés de l’enfant/adolescent

  • Eduquer et accompagner autrement (parentalité, pédagogie, relation d'aide, encadrement)

  • (Re) déployer du potentiel et des capacités d'adaptation au changement

  • (Re)trouver du sens à sa vie pour se reconvertir ou entreprendre

  • Gérer ses émotions et développer des habiletés relationnelles

  • Savoir accompagner l'atypisme  (hypersensible, troubles de l'attention, HPI, DYS…)

 

 

 
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